Docencia Universitaria y Formación Profesional

Presentación

El Diplomado en Docencia Universitaria y Formación Profesional está orientado a la fundamentación, actualización y perfeccionamiento de la práctica docente para la educación superior, la educación para el trabajo, la educación media, la formación complementaria empresarial y todos aquellos estudios y aprendizajes cuyo propósito es aumentar los conocimientos y habilidades de los futuros trabajadores a lo largo de la vida.

Con el Diplomado se busca acceder a nuevas tendencias didácticas, pedagógicas y curriculares, con el fin de contribuir al desarrollo del sector productivo y a la actualización permanente del profesor involucrado en la práctica de la formación de adultos, para que pueda asumir responsablemente una función facilitadora a través de nuevos enfoques o paradigmas que promuevan la optimización del proceso enseñanza – aprendizaje y a la vez le permita el conocimiento y la comprensión del mundo de hoy, desde una visión de la nueva realidad socio económica, que ayude a elevar la calidad de la educación y a la construcción de una sociedad más justa, progresista y competitiva.

Objetivo

Contribuir a la cualificación de docentes para la educación profesional, en sus niveles universitario, de formación para el trabajo, educación media y niveles afines, con el propósito de perfeccionar sus competencias didácticas, pedagógicas e investigativas, posibilitando la adquisición de aprendizajes significativos que les permita generar propuestas innovadoras en el aula y fuera de ella, mediante la aplicación de estrategias modernas para la enseñanza en sus procesos de planeación curricular, el quehacer académico y pedagógico, el uso de tecnologías interactivas, la evaluación de los aprendizajes, la formación por competencias, las buenas prácticas docentes y los sistemas de gestión de calidad.

Intensidad y Horario

El Diplomado en Docencia Universitaria y Formación Profesional tiene una intensidad certificada de 160 horas, 100 presenciales y 60 de trabajo autónomo, de acuerdo a la programación establecida en el plan de formación.

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Plan de Formación

Modulo 1 : LEGISLACION EDUCATIVA Y PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL P.E.I.

10 horas - Junio 1 y 2
  • Sistema educativo colombiano
  • Normatividad y regulación de la educación
  • Fundamentos y características del P.E.I.

Modulo 2 : MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS

10 horas - Junio 8 y 9
  • Paradigmas de la educación moderna
  • Hacia un nuevo sistema de enseñanza - aprendizaje
  • Construcción de modelos pedagógicos e identidad corporativa

Modulo 3 : FORMACIÓN POR COMPETENCIAS

10 horas - Junio 15 y 16
  • Competencias: Hipótesis / Conceptos / Eje articulador
  • Modelos de educación basados en competencias
  • Contexto, habilidades docentes y competencias pedagógicas

Modulo 4 : DISEÑO CURRICULAR

10 horas - Junio 22 y 23
  • Diseño curricular por competencias: Fundamentos y criterios
  • Arquitectura de programas / Rutas de articulación y movilidad
  • Aspectos formales y logísticos del curriculo

Modulo 5 : DIDÁCTICA Y ENSEÑANZA EN EL AULA

10 horas - Junio 29 y 30
  • Estrategias para el desarrollo de las competencias
  • Elaboración de unidades didácticas / Proyectos de aula
  • Expresión oral y escrita en los niveles de Educación Profesional

Modulo 6 : PEDAGOGÍA Y APRENDIZAJES ESPECIALES

10 horas - Julio 6 y 7
  • Pedagogía, competencias e inteligencias múltiples
  • Estilos y métodos del aprendizaje significativo
  • Aprendizaje colaborativo, metacognición e inclusión

Modulo 7 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

10 horas - Julio 13 y 14
  • Tipologías y estrategias de la evaluación formativa
  • Procesos de evaluación y autoevaluación por competencias
  • Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación

Modulo 8 : TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIÓNES – TIC APLICADAS EN EDUCACIÓN

10 horas - Julio 20 y 21
  • Modelos didácticos, educación moderna y cultura digital
  • Herramientas TIC aplicadas al proceso educativo
  • Competencias TIC para docentes de la educación profesional

Modulo 9 : PRESENTACION DE PONENCIAS

20 horas - Julio 26, 27 y 28
  • Socialización de trabajos argumentativos, propositivos y de investigación, sobre ejes temáticos en materia educativa realizados por los participantes en el Diplomado.

Horarios: Viernes de 6 a 10 p.m. y sábados de 7 a.m. a 1 p.m. – Inicia: Junio 1° de 2018.